Ні жива ні мертва (Посібник з убивства для хорошої дівчинки #3)

Поліція вважає, немає реальних доказів, що хтось переслідує Піппу, тому відмовляється діяти. Тож у дівчини є лише один вибір — самій знайти підозрюваного, щоб не стати наступною жертвою. Вона починає розслідування, розплутуючи клубок брехні, яка тягнеться з минулого. Піппа сподівається, що зможе знайти відповіді, проте вже може бути занадто пізно для порятунку.

Детективний трилер для підлітків «Ні жива ні мертва» є третьою та заключною частиною бестселерної серії «Посібник з убивства для хорошої дівчинки» від британської авторки Голлі Джексон. У книзі також є мультимедійні елементи, як і в попередніх, проте цього разу їх менше. Сама історія більше зосереджена не на розслідуванні, а на змінах у психіці Піппи та її боротьбі за своє життя. Авторка не втрачає методичної уваги до деталей, поступово розкриваючи правду, що може шокувати. Голлі починає з детективної частини та поступово перетворює оповідь на похмурий психологічний трилер. Вона створює клаустрофобну атмосферу через кінематографічні елементи, як от стукіт серця, звук кроків, мерехтіння вогнів, змушуючи читачів відчути страхи й переживання Піппи.

У цій частині письменниця занурюється у дослідження того, як психологічні травми впливають на незагартовану психіку підлітків, показуючи, що розкриття справ про вбивства залишає глибокий слід у свідомості. Також однією з головних тем історії є виживання й те, на що людина здатна піти заради цього. Розповідь у серії поступово темнішає, що символізують обкладинки, які стають похмурішими з кожною книгою. Історія має сподобатися фанатам «Посібника з убивства» та поціновувачам психологічних детективних трилерів із морально сірими персонажами та несподіваними поворотами.

Запитання для обговорення книги «Ні жива, ні мертва»

⚠️ Обережно, спойлери ⚠️

1. Чому Піп таки вирішує взятися за ще одне розслідування, попри загрози й власні страхи? Що для неї стало мотивацією: пошук справедливості, помста, страх чи щось інше?
2. Як ви ставитеся до рішення взяти правосуддя у свої руки, коли традиційні інституції (поліція) відмовляються діяти? Чи це морально виправдано? Чи може «своя правда» бути виправданням для насильства?
3. Наскільки важлива тема безпеки (фізичної, психологічної, соціальної) для героя, який розслідує злочини? Чи могла б Піп вижити і без боротьби?
4. Як впливає на вас зміна тону — від «шкільного трилеру» до «дорослої, темної, психологічної історії»? Чи очікували такої еволюції від серії?
5. Чи можна назвати Піп винною у тому, що трапилося? Чи її дії — результат необхідності вижити? Де межа між свідомими вчинками і панікою, стразом, самозахистом?
6. Як книга ставить питання про правду і брехню? Чи існує істина, яку варто шукати, або все — питання перспективи, маніпуляцій, страхів?
7. Чи змінилося ваше сприйняття героїв після фіналу? Чи можна згадати про щасливий кінець після цього? Чи треба, щоб зло було покаране — щоб жертви могли спокійно жити?
8. Які моменти роману дали вам найбільше емоцій — страх, співчуття, сум, гнів? Чи змінило це щось у вашому розумінні справедливості?
9. Як на вашу думку, авторка показує, що справедливість і правда не завжди збігаються із законом? Чи закон може захистити від зла, чи лише людині самій вирішувати, коли діяти?
10.  Чи залишилося місце для надії після всього, що сталося з Піп? Чи, може, остаточне рішення — це виживання, а не справедливість? 
11.  Чи сподобалася вам головна героїня? Які її риси здалися сильними, а які — дратували?
12.  Чи здається вам, що екранізація проскорила або спростила певні події для драматичного ефекту? Як це вплинуло на сприйняття таємниці?